Enseigner la persévérance aux enfants

Publié le 19 janvier, 2024

La persévérance chez les enfants

La persévérance n’est pas quelque chose que vous trouverez dans la plupart des guides pédagogiques, mais son importance pour réussir ses études est incontestable. La persévérance est la capacité à accomplir des tâches difficiles. Quand les choses ne se passent pas comme prévu, comment pouvons-nous nous relever et recommencer? Plus important encore, comment pouvons-nous enseigner cette compétence importante à nos étudiants ? La persévérance peut être quelque chose d’inné, mais chez la plupart d’entre nous, elle doit être cultivée et entretenue.

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Où est la persévérance?

La capacité de surmonter des circonstances difficiles est utilisée de plusieurs manières dans la vie d’un enfant.

  • Universitaires : la perception de soi d’un élève à l’école est appelée état d’esprit académique. Cela inclut la façon dont ils se perçoivent en tant qu’apprenants par rapport à leur environnement scolaire et inclut leurs croyances sur les capacités, la valeur de l’éducation et la disposition à terminer un travail. L’état d’esprit académique d’un étudiant joue un rôle important dans la performance.
  • Contrôle: L’école peut être difficile à bien des égards ; on leur demande de rester assis à un bureau pendant de longues périodes, d’accomplir des devoirs qui semblent fastidieux et de disposer de peu de temps pour jouer. Il est important de réussir ces tâches pour atteindre les objectifs à long terme, même si le court terme semble trop difficile. Les enfants capables de développer la maîtrise de soi sont plus heureux et moins stressés.
  • Stratégie : Les enfants doivent savoir comment gérer les situations, et souvent ces compétences ne sont pas innées. Il faut parfois enseigner les mesures concrètes à prendre en cas de stress, de dépassement ou de perte de contrôle. Même les compétences de base que nous pensons que les enfants connaissent, comme la planification, l’autosurveillance ou la décision d’un plan d’action, ne sont pas toujours connues.


Les compétences pédagogiques telles que la persévérance, le courage et la ténacité sont importantes pour préparer les enfants aux expériences de la vie. Nous voyons ces concepts se heurter à des défis qu’ils rencontrent dans des situations quotidiennes et dans des rôles académiques. Peu importe que l’on enseigne la persévérance à l’école ou à la maison, l’approche est similaire.

courageuse Irène

Partager des histoires/des livres : Saviez-vous qu’Oprah Winfrey a été licenciée de son premier emploi dans la radiodiffusion ? Ou que le Dr Seuss a été rejeté à plusieurs reprises avant de trouver un éditeur? Les enfants ont intérêt à entendre comment d’autres ont ressenti les mêmes choses qu’eux. Partagez des histoires sur la façon dont vous, ou d’autres, avez traversé une période difficile. Utilisez des livres pour ramener l’histoire à la maison, comme Brave Irene de William Steig ou Stone Fox de John Reynolds Gardiner. Parlez des histoires après avoir lu et aidez les enfants à les relier à leur propre vie.

Enseigner (et utiliser) la langue : les mots comptent. Les mots que vous choisissez d’utiliser lorsque vous discutez de la persévérance montreront aux enfants comment donner un sens à ce concept. Soyez intentionnel avec votre langage. Utilisez des mots qui transmettent le message de l’importance de l’effort sur la réussite.

Fixez-vous des objectifs : les enfants ne peuvent pas ressentir la fierté d’avoir réussi s’ils ne font pas partie du processus de réalisation. Aidez-les à se fixer des objectifs et à expérimenter ce que l’on ressent en allant jusqu’au bout. Soyez précis avec vos critères et votre concentration, aidez à créer un plan en utilisant des déclarations « Je le ferai » et soyez un soutien constant tout au long du processus.

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Si vous avez besoin d’une formule pour enseigner la persévérance, suivez les étapes suivantes :

1. Enseignez-le: Dites aux enfants ce qu’est la persévérance et utilisez le mot souvent pour qu’ils comprennent ce qu’il signifie.

2. Apprenez à parler intérieurement : Tous les enfants ne savent pas comment utiliser leur voix intérieure pour donner un discours d’encouragement. Montrez-leur comment cela se fait.

3. Encouragez : Soyez un système de soutien positif, mais assurez-vous de vous concentrer sur l’effort et non sur l’objectif. Dites « Vous faites tellement d’efforts », et non « Vous avez presque terminé ».

4. Fixez une barre haute : les enfants atteindront le niveau que vous leur avez fixé et sauront si vous l’avez abaissé.

5. Soyez juste: Il est très important pour les enfants qu’ils soient traités équitablement. Ils assimilent les soins que les adultes leur prodiguent à ce traitement, alors soyez conscient de votre rôle ici.


Tous les enfants sont capables de persévérer. Certains ont besoin de plus de conseils, d’aide et de pratique que d’autres. Participez au processus d’enseignement de la persévérance en utilisant des exemples, des livres et des histoires pour partager les expériences des autres. Soyez intentionnel avec votre langage et concentrez-vous sur le processus, ou l’effort, et non sur le produit fini. N’oubliez pas que l’apprentissage prend du temps ; soyez solidaire, juste et fixez des attentes élevées. Enfin, fixez-vous des objectifs et aidez les enfants à créer des étapes et à s’exprimer pour les atteindre. Vos conseils dans l’apprentissage de la persévérance sont essentiels, alors faites partie du processus, à chaque étape du processus.


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